
ข้อมูลโรงเรียน
วิสัยทัศน์/พันธกิจ
ปรัชญา
บุคลากร
ข้อมูลชนเผ่า
ข้อมูลนักเรียน
แนะนำผู้อำนวยการ
โครงสร้างการบริหารงาน

ภาษาไทย
คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์
สังคมศึกษา
ศิลปะ
พละและสุขศึกษา
การงานอาชีพี
ภาษาต่างประเทศ 
Active Learning
สมรรถนะผู้เรียน
การพัฒนาสมรรถนะ
การจัดการเรียนรู้แบบPBL
ICT Active Learning
    
|
ประวัติโรงเรียน
โรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวง ตั้งอยู่เลขที่ 33 หมู่ 6 ถนนบ้านสันกอง – พระตำหนักดอยตุง ตำบลแม่ฟ้าหลวง อำเภอแม่ฟ้าหลวง จังหวัดเชียงราย เดิมชื่อโรงเรียนบ้านป่ากล้วย ตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2525 โดยหน่วยปรับปรุงต้นน้ำที่ 31 กรมป่าไม้ บ้านอาข่าป่ากล้วย หมู่ที่ 14 ตำบลแม่ไร่ อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย (ปัจจุบันอยู่บริเวณสวนแม่ฟ้าหลวงพระตำหนักดอยตุง) ต่อมา หน่วยปรับปรุงต้นน้ำที่ 31 ได้มอบให้หน่วยพัฒนาและสงเคราะห์ชาวเขารับผิดชอบ ปี พ.ศ.2526 หน่วยพัฒนาและสงเคราะห์ชาวเขามอบให้สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเชียงรายได้ประกาศให้เป็นโรงเรียนบ้านขาแหย่งพัฒนา สาขาบ้านป่ากล้วย วันที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ.2532 สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเชียงรายได้ประกาศให้เป็นโรงเรียนเอกเทศ ชื่อว่า “โรงเรียนบ้านป่ากล้วย” และเมื่อหมู่บ้านอาข่าป่ากล้วยย้ายมาตั้งหมู่บ้านใหม่ โรงเรียนจึงได้ย้ายตามมาตั้งที่หมู่บ้านมูเซอป่ากล้วยใหม่ หลังจากนั้นสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเชียงรายได้อนุมัติเงินงบประมาณในการก่อสร้างอาคารเรียน โดยเปิดใช้อาคารเรียนแห่งใหม่ เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม พ.ศ.2532 โดยมีนายพิสูจน์ อุ่นนันกาศ เป็นครูใหญ่คนแรก และในวันที่ 15 เดือน พฤษภาคม พ.ศ.2540 สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเชียงรายได้คัดเลือกให้เป็นโรงเรียนประจำอำเภอ และเปลี่ยนชื่อใหม่ว่า “โรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวง” ทำการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 จนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมี นายพิสูจน์ อุ่นนันกาศ เป็นผู้อำนวยการโรงเรียน และในปีการศึกษา 2551 ได้เปลี่ยนผู้อำนวยการโรงเรียนจากท่านเดิมเป็น นายปราโมทย์ นพวงศ์ เป็นผู้บริหารท่านใหม่ตั้งแต่วันที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ.2551 และในวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ.2544 ตำแหน่งผู้อำนวยการจึงว่างลงเนื่องจากผู้อำนวยการปราโมทย์ นพวงศ์ ย้ายไปดำรงตำแหน่งใหม่ที่โรงเรียนดอยหลวงรัชมังคลาภิเษก จึงให้นายสวาท เย็นใจมา ปฏิบัติหน้าที่รักษาการแทนในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวงจนถึงวันที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ.2554 ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 3 ได้แต่งตั้งให้ นายโยธิน สิทธิประเสริฐ มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวง โดยในช่วงระยะเวลาที่ผ่านมานั้นตั้งแต่ นายโยธิน สิทธิประเสริฐ มาดำรงตำแหน่ง ในโรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวงได้รับการประเมิน และผ่านการรับรองมาตรฐานการศึกษา จากสำนักงานรับรองและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์กรมหาชน) รอบสาม ทุกระดับ ปีการศึกษา 2555 ได้รับการประเมินเป็นโรงเรียนต้นแบบโรงเรียนในฝัน รุ่นที่ 3 และได้รับการประเมินเป็นโรงเรียนคุณภาพมาตรฐานกิจกรรมวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย (มูลนิธิสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา) และในวันที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2559 ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 3 ได้แต่งตั้งให้นางพันธ์ทิภา สร้างช้าง มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวง และในวันที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ.2562 ตำแหน่งผู้อำนวยการจึงว่างลงอีกครั้งเนื่องจากผู้อำนวยการพันธ์ทิภา สร้างช้าง ย้ายไปดำรงตำแหน่งใหม่ที่โรงเรียนบ้านสันกอง จึงให้นายสวาท เย็นใจมา ปฏิบัติหน้าที่รักษาการแทนในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวงจนถึงวันที่ 7 มกราคม พ.ศ.2563 ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 3 ได้แต่งตั้งให้นางสาวมธุรสณี กวางทอง มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวงจนถึงวันที่ 30 กันยายน 2564
จากนั้นในวันที่ 1 ตุลาคม 2564 ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 3 ได้แต่งตั้งให้นายมานิตย์ แก้วกันธะ มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลแม่ฟ้าหลวงจนถึงปัจจุบัน
วิสัยทัศน์
“ภายในปี พ.ศ. 2559 จัดการศึกษาได้ตามมาตรฐานชาติ ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของโลกาภิวัตน์
รักและภูมิใจในความเป็นท้องถิ่นไทย มีคุณธรรมจริยธรรม มีสุนทรีด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา วิชาชีพ อย่างบูรณาการภายใต้สภาพแวดล้อมที่ดี
บนพื้นฐานของการมีส่วนร่วมอย่างหลากหลาย และสนองปณิธานของสมเด็จย่า”
ปรัชญา
"โยคา เวชาย เตภูริ"
(ปัญญาย่อมเกิดเพราะการฝึกฝน)
พันธกิจ
1.ครูมีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับเป้าหมายของหลักสูตรสถานศึกษา
2.ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยใช้ทักษะกระบวนการ สื่อ เทคโนโลยีแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นที่หลากหลาย
3.ส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัย สมบูรณ์แข็งแรงปราศจากโรค ภายใต้บรรยากาศและสิ่งแวดล้อมที่ดี สวยงาม และเอื้อต่อการเรียนรู้
4.ครูมีการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทำการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน
5.ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม เน้นความรับผิดชอบ ประหยัด ซื่อสัตย์ เสียสละ
6.ครูจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะการใช้ภาษาต่างประเทศ ติดต่อสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
7. สถานศึกษาจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีความหวงแหนในแผ่นดินไทย
8.ส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา และงานวิชาชีพ
9.จัดให้มีการประชาสัมพันธ์สถานศึกษา ร่วมมือ ประสานกับชุมชน องค์กรท้องถิ่นให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
เป้าประสงค์
1.นักเรียนเห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยในตนเอง ปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์
2.บุคลากรได้รับการพัฒนาอย่างสม่ำเสมอ และปฏิบัติหน้าที่ได้เต็มศักยภาพ
3. มีความรู้อันเป็นสากล รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงและความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาการ
4.มีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ใช้ภาษาต่างประเทศในการสื่อสารมีกระบวนการคิดและวิธีการทำงานให้เหมาะสมกับสถานการณ์
5.นักเรียนมีกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง มีลักษณะอันพึงประสงค์ ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน รักการอ่าน การเขียนและการค้นคว้า สามารถพัฒนาตนเอง ด้วยกิจกรรมโครงงานและการเรียนรู้ที่หลากหลายจนเป็นนิสัย
6.นักเรียนมีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ และพัฒนาสิ่งแวดล้อมมุ่งทำประโยชน์และสร้างสิ่งที่ดีให้สังคม
7.ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา และสนองพระปณิธานของ สมเด็จย่า
|

|